Performance scolaire
Comparaison des écoles
Évaluation statutaire 2019-20
Il n'y a pas eu d'évaluations statutaires pour l'année 2019-2020. Les informations ci-dessous sont basées sur l'évaluation des enseignants. Dans le cas des résultats KS2, les informations ont été renseignées par l'évaluation statutaire papiers de l'année précédente, se sont assis dans des conditions de test en février.
KS2 Lecture, Écriture Maths Combiné
Norme attendue : École : 77 %, Nationale (2019) : 65%
Score le plus élevé : Ecole : 26%, Nationale (2019) : 11%
Lecture KS2
Norme attendue
École : 86 %
Nationale (2019) : 73 %
Score plus élevé
École : 52 %
Nationale (2019) : 27%
KS2 Écriture
Norme attendue
École : 84 %
Nationale (2019) : 78%
Score plus élevé
École : 37 %
Nationale (2019) : 20 %
Mathématiques KS2
Norme attendue
École : 82 %
Nationale (2019) : 79 %
Score plus élevé
École : 38 %
Nationale (2019) : 27%
Les résultats les plus récents de l'école pour l'étape clé 1 (fin de l'année 2).
Lecture KS1
Norme attendue
École : 76 %
Nationale : 75 %
Score plus élevé
École : 27 %
Nationale : 25 %
KS1 Écriture
Norme attendue
École : 69 %
Nationale : 69 %
Plus grande profondeur
École : 17 %
Nationale : 15 %
Mathématiques KS1
Norme attendue
École : 77 %
Nationale : 76%
Score plus élevé
École : 22%
Nationale : 22%
Les derniers résultats de l'école pour le Stage Fondation (Fin d'année d'accueil).
Étape de fondation
Bon niveau de développement (GLD)
% d'enfants répondant au GLD
École : 88 %
Nationale (2019) : 72 %
Données historiques
Résultats de l'évaluation KS1 pour l'année académique 2016-17
Résultats de l'évaluation KS2 pour l'année académique 2016-17
Résultats de l'évaluation KS1 pour l'année académique 2017-18
KS2 Résultats de l'évaluation pour l'année académique 2017-18
Résultats de l'évaluation KS1 pour l'année académique 2018-19
KS2 Résultats de l'évaluation pour l'année académique 2018-19