Buster le jargon de l'école

Les écoles emploient souvent une gamme d'acronymes et de sigles.  Nous avons rassemblé quelques informations sur ceux que vous pourriez rencontrer.

Réalisation - Décrit à la fois la réalisation, c'est-à-dire le niveau atteint et les progrès que vous avez réalisés à partir d'un point de départ.

AfL - Évaluation pour l'apprentissage - L'évaluation pour l'apprentissage est le processus de recherche et d'interprétation de preuves à l'usage des apprenants et de leurs enseignants pour  décider où en sont les apprenants dans leur apprentissage, où ils doivent aller et comment y arriver au mieux

TSA  - Troubles du spectre autistique

AST - Enseignant de compétences avancées
AT - Enseignant associé

ATL - Association des Enseignants et Conférenciers

Atteinte - Le niveau réel atteint et/ou les résultats.

Objectifs à atteindre - Un niveau général défini d'aptitude qu'un élève est censé atteindre dans chaque matière à chaque étape clé du programme national.  Programme d'études

Mélange - Pour dessiner des sons individuels ensemble pour prononcer un mot, par exemple rabat, mélangés ensemble, lit rabat

CiC - Enfants pris en charge

CLA / LAC - Enfants pris en charge / Enfants pris en charge

CME – Enfant absent de l'éducation

Matières principales - anglais, mathématiques et sciences : tous les élèves doivent étudier ces matières jusqu'au stade clé 4

DPC - Développement professionnel continu

Curriculum créatif - Il existe de nombreuses interprétations différentes du concept de « curriculum créatif ». Dans certaines écoles, cela signifie des sujets  ou des thèmes, dans d'autres, cela signifie demander aux enfants ce qu'ils veulent apprendre.

CSS - Children's Support Service, c'est le nouveau nom de Pupil Referral Unit (PRU)

DASCO – Consortium des écoles de la région de Dartford.  Organisation locale qui facilite les projets, les briefings, les cours et les projets entre les écoles.

DBS - Disclosure & Barring Service - DBS fait référence à la nouvelle agence créée à la suite d'une fusion entre le Criminal Records Bureau (CRB) et The  Autorité de sauvegarde indépendante (ISA), son titre complet est le service de divulgation et d'interdiction. Les vérifications et informations fournies resteront la  même mais sera marqué DBS Checks.

DfE - Ministère de l'Éducation

Différenciation - une grande variété de techniques d'enseignement et d'adaptations de cours que les enseignants utilisent pour les élèves de capacités différentes dans la même classe.

EAL - Anglais comme langue supplémentaire

EBD - Difficultés émotionnelles et comportementales

Plan EHC - Plan de soins de santé éducatifs - Un plan d'éducation, de santé et de soins est un document qui dit ce qui soutient un enfant ou un jeune qui  a des besoins éducatifs particuliers devraient avoir. "

EMTAS - Service de réussite des minorités ethniques et des voyageurs

ESOL - Anglais pour les locuteurs d'autres langues ou anglais comme langue seconde ou autre - Si l'anglais n'est pas votre langue principale, vous pouvez participer à un  cours pour vous aider à améliorer votre anglais. Ces cours sont appelés ESOL.

EWO - Responsable du bien-être de l'éducation

EYFS – Étape de la fondation de la petite enfance. Un cadre de prise en charge et d'éducation pour les enfants de la naissance à cinq ans. Cette étape signifie généralement  Maternelle et classes d'accueil.

FFT - Fischer Family Trust - Un système d'évaluation

FLO - Agent de liaison avec les familles

FSM - Repas scolaires gratuits

ETP - Équivalent temps plein

G & T - Doués et talentueux - Les surdoués sont ceux qui ont de grandes capacités dans une ou plusieurs matières académiques et les talentueux sont ceux qui ont de grandes capacités dans le sport,  la musique, les arts visuels ou les arts du spectacle.

GPAS / SPAG  – Grammaire, ponctuation et orthographe

HLTA - Assistant d'enseignement supérieur

HMI - Inspecteur des écoles de Sa Majesté

TIC - Technologies de l'information et de la communication

IEP - Plan d'enseignement individualisé pour les élèves SEN

Inclusion - Supprimer les obstacles à l'apprentissage afin que tous les élèves puissent participer à leur propre niveau.

INSET - In-Service Education and Training - Formation pour le personnel qui a lieu pendant l'année scolaire.

ISA - Autorité de Sauvegarde Indépendante

ITT - Formation initiale des enseignants

IWB - Tableau blanc interactif

KMT  - Formation Kent et Medway

KS1 - Étape clé un – 5-7 ans (années 1 et 2)

KS2 - Étape clé deux - 7-11 ans (années 3, 4, 5 et 6);

LA - Autorité locale

AAL - Entente Locale

LAC - Garde d'enfants

LSA - Assistant d'Apprentissage

MLD - Difficultés d'apprentissage modérées

Plus capables - Élèves plus performants que la majorité de la classe.

NAHT - Association nationale des directeurs d'école

NASUWT - Association nationale des maîtres d'école/Union des enseignantes

NC - Programme d'études national

NEET - Pas dans l'éducation, l'emploi ou la formation

NGA - Association nationale des gouverneurs

NLE - Leader national de l'éducation

NOR - Numéro sur Roll

NPQH - Qualification professionnelle nationale pour la direction

NQT - Enseignant nouvellement qualifié

NtG - Réduire l'écart

NUT - Syndicat National des Enseignants

Ofqual - Office of Qualifications & Examinations Regulation

Ofsted - Office des normes en éducation

PE - Éducation Physique

Tableau de performance - Publié par le DfE pour comparer les résultats des écoles.

Phonics - Phonics fait référence à une méthode pour apprendre aux locuteurs anglais à lire et à écrire leur langue. Il s'agit de relier les sons de la parole  Anglais avec des lettres ou des groupes de lettres (par exemple que le son /k/ peut être représenté par les orthographes c, k, ck ou ch) et leur apprendre à mélanger les sons  de lettres ensemble pour produire des prononciations approximatives de mots inconnus. De cette façon, la phonétique permet aux gens d'utiliser des sons individuels pour  construire des mots. Par exemple, lorsqu'on apprend les sons des lettres t, p, a et s, on peut construire les mots « tapoter », « pater », « tapoter », « tapoter » et « sat. »

PPA - Temps de planification, de préparation et d'évaluation auquel les enseignants ont droit. Progression - les élèves se développent académiquement et personnellement à partir de  d'année en année et d'une étape clé à l'autre en s'appuyant sur ce qui a déjà été réalisé. »

PRU - Unité d'orientation des élèves

PSHE Personnel Social, Santé et Education Economique

PTA - Association des parents d'élèves

QTS -   Statut d'enseignant qualifié

RE - Éducation religieuse

SATs - Standard Attainment Tests/Tasks - National Curriculum Tests and Tasks qui ont lieu à la fin de Key Stage 1 et à la fin de Key  Étape 2.

École SCITT - Formation initiale centrée des enseignants

SCR - Single Central Record - Les écoles doivent détenir un seul enregistrement central de tous les adultes travaillant avec les élèves. Les dossiers contiennent des contrôles de sécurité et d'identité  entre autres informations spécifiques.

SEAL - Aspects sociaux et émotionnels de l'apprentissage

SEF – Formulaire d'auto-évaluation

SEN - Besoins éducatifs spéciaux

SENCO - Coordonnateur des besoins éducatifs spéciaux

Cadre - Rassembler des élèves de capacité similaire juste pour certaines leçons. Ainsi, par exemple, il serait possible d'être dans un top set pour le français et un  ensemble inférieur pour les mathématiques.

SIP - Plan d'amélioration de l'école

SLE - Spécialiste Leader de l'Éducation

SLT - Équipe de direction

SMSC - Spirituel, Moral, Social et Culturel (développement)

Streaming - Diviser les élèves en plusieurs groupes hiérarchiques différents qui resteraient ensemble pour toutes les leçons.

TA - Assistant d'enseignement

Transition - Le mouvement des élèves d'une étape clé à une étape clé ou d'une école à l'autre et les procédures qui y sont associées."

  VCOP - le vocabulaire, les connecteurs, les ouvertures et la ponctuation sont censés être utilisés par les élèves dans leur écriture.

  VLE - Environnement d'apprentissage virtuel